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思春期の子どもを愛せるでしょうか その２
こんばんは。
夏のセミナーにお申し込みを頂いています。
香川県からもお越しいただくことになり
「絶対いいものを作る！」とかなり気合入っています 😛
さて、今週は先週からの続きです。
子どもが幸せになるようにと
毎日頑張っているお母さん。
でも子どもが思春期にもなると
反抗期が始まったり
だんだん離れていく感じがしてきます。
『この頑張りは”犠牲”なのかしら』
『子どものことをカワイイと思えない』
そんな気持が湧いてくる時がある・・・
というお話しです。
子どもが幸せになることを
願う気持ちで日々やっているとしても
自分が頑張っていることを
相手から言葉でちょっとでも
”助かります””ありがとう”と表現されたなら
ずっと嬉しくなりますよね。
”犠牲感”はどこかに飛んで行っちゃうかも 🙂
「やりがい」「貢献感」「幸せ」は
人と人の間から生まれるものなんですね。
そんな表現を伝え合えるような
ご自宅用コミュニケーションが
自然になっていたとしたら
家族みんなが「やる気」「幸せ」を感じて
イキイキしていくことは間違いないでしょう。
でも、今自然にやっているコミュニケーションを
違うものに変えていくのは
ちょっと練習が必要ですよね。
自然じゃないことを自然にするには
しばしの”努力”が必要です。
一度自然になってしまえば
そこからは楽なんですが 😉
「努力して練習する」に値するような
「違い」って何でしょう？
もし自分が言われたとしたら？
ちょっと想像してみるだけで
＊自分が誰かの役に立っているという
貢献感
＊誰かから認められているという
肯定感
＊伝えて喜ばそうと思われている
愛されている感じ
そういうものを感じることができるでしょう
では、思春期の子どもにとって
このような感覚はどう伝わっていくのでしょうか
追伸：
今朝東京に飛んできました。
やっぱり太平洋側の夏は
湿度も高く暑いようです (-_-;)
この夏のFINEコミュニケーション体験会のお知らせ
（満員御礼。終了しました）
今週のテーマのブログです
② 動きまわるサナギ達
③ 動き回るためには
④ こまめにエネルギー補給
⑤ 一番簡単な方法
⑥ 愛を伝える小さなゲーム
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